【虎门】成为“万人迷”人际交往小组

人际交往小组一共有6节，循序渐进协助学生检视自身人际交往的障碍，发展成为受欢迎的人际交往特质。

本节小组是人际交往小组的最后一节，在轻柔的背景音乐中社工引导组员回想每一节的主要内容，引导组员分享参与小组之后的感受。最后邀请组员填写小组后测问卷表，并在温馨的氛围中互相给对方送上祝福。组员感受很深，有组员提到参加小组之后发现自己以前太过孤僻、不主动和人交流，才导致和班上同学关系处理的不好，以后会积极主动跟同学沟通、主动帮助他人、主动跟同学打招呼，成为真正的“万人迷”。个别组员在掌握了人际交往技巧之后，还是缺乏与人交往的主动性，害怕同学不接受自己，需要给予鼓励和支持。

人际交往障碍是青少年普遍遇到的问题，社工接下来会有定期的跟进计划，并会通过个案、小组的方式进行介入。